Institut Des Hautes études économiques Et Commerciales

Institut Des Hautes études économiques Et Commerciales – L’EPHEC est un établissement d’enseignement supérieur belge anglophone composé d’un lycée et d’une école de promotion sociale. L’EPHEC organise des formations courtes (formation de base) et est soutenue par la communauté française de Belgique.

L’EPHEC propose des cours à temps plein (cours du jour) et des cours de promotion sociale (cours du soir) sur quatre sites :

Institut Des Hautes études économiques Et Commerciales

L’École Pratique des Hautes Études Commerciales (EPHEC) a été fondée en 1969 par Serge Gasquard avec l’idée d’offrir une formation financière plus pratique que ce qui était disponible à l’époque à l’université. L’année de la création de l’école, 84 étudiants ont étudié dans des bâtiments provisoires, répartis en deux départements : comptabilité et “distribution” (ancien titre : Bachelor of Marketing).

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En 1971, l’École du progrès social est intégrée à la nouvelle structure. Dans les années 1970, des majeures en technologie de l’information de gestion et en administration et gestion du personnel ont été créées, suivies par la fiscalité, le commerce extérieur, le droit, la gestion des ressources humaines et les majeures en assurance dans la décennie suivante.

En 1991, l’EPHEC construit un nouveau bâtiment sur le campus d’Alma à Woluwe-Saint-Lambert ; En 1995, l’UCLouvain accorde un bail emphytéotique pour l’étendre jusqu’à Louvain-la-Neuve. La même année, l’EPHEC rejoint l’Institut Supérieur des Aumôniers Ouvriers (ISAT) de Scarbeek, qui forme des diplômés en électromécanique et automatisme.

Au cours des années suivantes, des diplômes ont été créés en informatique, en commerce électronique et en analyse de données commerciales. En 2019-2020, année de ses 50 ans, l’EPHEC compte 14 formations, 6 500 étudiants et 446 personnels ; A ce jour, l’école a inscrit plus de 21 000 étudiants au Congrès des Grandes Ecoles, Consortium Universitaire des Publications Numériques Couperin, Association pour la Promotion des Ecoles Universitaires de Commerce (fr)

L’Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales (communément appelée ESSEC) est la principale école de commerce et de gestion française dotée du statut d’association à but non lucratif (Association loi 1901).

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, dont le campus principal est à Sergi. Elle possède des bureaux à La Défense, Rabat et Singapour.

Fondée par les Jésuites en 1907, elle est restée indépendante de toute Chambre de Commerce et d’Industrie avant de passer sous le contrôle de la Chambre de Versailles en 1981, devenue en 2013 la CCI Paris Ile-de-Anse. Membre de l’Association CY, anciennement de l’Université Paris-Seine.

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L’institut propose une formation au management, dont un cursus préparatoire appelé “Grande Ecole”, menant à un master. Elle propose également le « BBA » (Bachelor in Business Administration), le Master spécialisé et le Master of Business Administration (MBA).

Avec HEC Paris et l’ESCP Business School, elle forme le groupe “Three Paris”, qui fait référence aux trois écoles de commerce les plus prestigieuses de France. Ce dernier a une meilleure réputation et attire les entreprises et les stagiaires.

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Le Collège d’économie et de commerce (ESSEC) a été fondé en 1907 par Ferdinand Le Pelletier en tant qu’institut d’économie à Paris. Sa création faisait partie d’un mouvement d’autres écoles de commerce privées établies sous contrôle catholique au début du XIXe siècle.

Siècle : HEC Nord (ci-après Edhec) de l’ESSCA de l’Institut Catholique de Lille ou de l’Institut Catholique d’Angers. La loi des jachères de 1854 a véritablement permis le développement de l’enseignement secondaire religieux. Dans la situation difficile marquée par l’affaire Dreyfus (1895) et la loi sur la séparation de l’Église et de l’État (1905), l’Église tenta de regagner son influence, notamment dans le monde financier en diffusant ses valeurs morales et en formant les nouveaux génération. Les chefs d’entreprise

Dans ce contexte de lutte des congrégations religieuses contre les valeurs laïques et républicaines, l’ESSEC a été une réponse catholique tardive à la création des HEC.

. Leur objectif est de “former des dirigeants pour des carrières commerciales et financières qui nécessitent des personnes compétentes imprégnées de valeurs chrétiennes et humanitaires”.

Blandine Gosselin Cv Par Blandine

. D’abord situé à l’École Sainte Geneviève (fondée par les Jésuites en 1854). L’ESSEC dispose donc de moyens matériels conséquents : petites salles adaptées aux effectifs réduits et même un laboratoire de chimie. Sept étudiants participeront à la première campagne et les études dureront deux ans. En 1909, une troisième année facultative a été introduite

Le cursus n’impressionne pas par son originalité puisqu’il est construit autour d’un cursus portant sur le droit, la comptabilité, les langues et les techniques. L’ESSEC souhaite se démarquer en inculquant des valeurs morales chrétiennes : les étudiants assistent chaque semaine à une conférence apologétique à la chapelle de l’École Sainte-Geneviève. Formation technique (calligraphie, sténographie, rédaction de documents commerciaux) associée à un enseignement en sciences naturelles (physique, chimie, visites d’usines). Vous pouvez vous inscrire au département élémentaire de l’école avec un premier diplôme d’études secondaires terminé ou non scientifique et en première année avec un diplôme d’études secondaires en sciences naturelles ou en sautant le cours de base et en passant l’examen.

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En 1913, les locaux de l’école sont confisqués en vertu de la loi de séparation de l’Église et de l’État de 1905, qui oblige l’ESSEC à rejoindre les locaux de l’Institut catholique de Paris (ICP). Plus tard l’ESSEC a pris son nom actuel. Ses ressources ont été réduites : elle ne dispose que d’un amphithéâtre prêté par l’ICP, le département de l’école primaire a été supprimé, qui est enseigné par des tuteurs. Les sciences académiques qui sont restées largement inchangées jusqu’aux années 1960 étaient les langues, l’histoire commerciale, la géographie commerciale, l’économie, le droit et la comptabilité. Les langues ont une place importante, à savoir dix heures par semaine (quatre heures d’anglais et une heure chacune d’allemand, d’italien et d’espagnol). Avec sept formations en droit sur deux ans, l’ESSEC cherche à se différencier des facultés de droit et à gagner en légitimité

L’école ne survécut pas à la mobilisation de la guerre : en 1914, seuls quatre élèves étudiaient en première année et deux en deuxième année. Il ferma temporairement ses portes, puis rouvrit en 1915. La troisième année facultative a été fermée et l’école n’a retrouvé une stabilité financière que dans les années 1920, avec un effectif de plus de 50 étudiants de première année et 150 en 1930.

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. En 1923, une association diplômée est créée : un fonds de solidarité pour les veuves et les orphelins de guerre. La première liste des diplômés a été publiée en 1926 et les premiers cours d’éthique des affaires ont été publiés en 1929.

: L’Essex doit réduire les frais de scolarité car les étudiants se tournent vers ce qu’ils considèrent comme des valeurs sûres comme l’administration publique ou le droit. La situation se complique avec l’avènement des classes creuses et la crise économique de 1914-1918. Les titulaires de diplômes qui viennent suivre des cours sans demander de diplôme tenant lieu de frais de scolarité, les non-diplômés par examen et les auditeurs pro bono sont également forcés d’entrer automatiquement dans l’école.

Le Bureau des Etudiants (BDE) est créé en 1932, et les premières bourses sont attribuées en 1937, inaugurant ainsi la politique d’aide sociale.

A l’instigation de Camille Donzon (Père Donzon), le décollage a lieu à partir de 1939 avec une sélection à l’entrée. En 1941, une classe préparatoire est créée pour l’examen, qui devient compétitif à partir de 1947, le nombre de candidats admis.

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M. Brown On The Theory And Measurement Of Technological Change. Cambridge, At The University Press, 1966, Xii P. 214 P., 45/–.

. Cependant, l’ESSEC (avec HEC et l’EDHEC) refuse d’adhérer au système unifié et consulaire instauré par l’arrêt ESCAE.

. L’Etat soutient désormais la création de classes préparatoires dans la région (il y en avait une trentaine à l’époque, une vingtaine pour les ESC). Au lieu de cela, l’ESCAE propose un certificat général, complétant 2-3 années d’études scolaires et organisé en réseau avec des examens communs et des sujets d’examen écrits.

Alors qu’HEC et l’ESCP rejoignent le dispositif, l’ESSEC va se challenger et organiser ses propres classes préparatoires et concours. Il existe donc deux systèmes

. En 1947, pour faire face à ses concurrents, l’ESSEC fait passer le diplôme de deux à trois ans. Cet état de fait dura jusqu’en 1951, date à laquelle l’ESSEC ferma ses classes préparatoires pour s’ouvrir à un grand nombre de candidats issus des classes préparatoires publiques et éviter de marginaliser leur concours.

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Alors que la direction d’Essex critiquait le modèle de l’université, elle comprenait que la légitimité de l’école dépendait de la reconnaissance accrue du pays, de sa reconnaissance en 1942 et de la poursuite de son diplôme en 1962. En 1937, le Diplôme d’études supérieures de comptabilité (DESC) en 1967, et le Diplôme de l’ESSEC en 1970 permettent de participer aux concours ENA et CAPET.

Entre 1945 et 1950, l’ESSEC ne tarit pas d’innovation, puisant sa crédibilité académique dans un droit répondant aux attentes des familles bourgeoises : en 1964, 64 % des étudiants étudient le droit à l’université avec l’ESSEC.

. Les méthodes d’enseignement sont très académiques et basées sur des cours magistraux. Les chronométreurs vérifiaient l’assiduité des élèves jusque dans les années 1960. Faute de fonds et de l’influence de l’Institut catholique de Paris, la promesse originelle d’une pédagogie adaptée au rythme de chacun n’a pas été tenue.

. Le premier stage professionnel obligatoire a été introduit en 1950

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